OS INCENDIOS FORESTAIS. 5º PRIMARIA.


Continuamos coas exposicións de temática medioambiental relacionadas co proxecto de centro  "Coida do clima, coida dos teus". 

 5º de primaria foi o curso encargado de proseguir o proceso expositivo co seu traballo "Os incendios forestais" conmemorando o Día Internacional do Combatente dos Incendios Forestais, 4 de maio. Acompañaron a exposión oral con maquetas que reflexaban a acción do lume sobre os ecosistemas, para a súa elaboración contaron co apoio familiar.  Explicaron que na actualidade estanse a producir incendios moi virulentos, que se volven incontrolables e impredicibles, son os chamados "incendios de sexta xeración" que teñen estreita relación co cambio climático. Os incendios non só queiman o presente, senón que tamén queiman o pasado e o futuro, destruen ecosistemas que levaban existindo centos de anos e que nunca volverán a ser como eran, fan que se perdan especies autóctonas e contaminan a auga e o aire.


                                             



                                             


















                                                               

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ENTROIDO METEOROLÓXICO.

Imagen
 Celebramos o Entroido disfrazándonos de fenómenos meteorolóxicos. Distintos membros da comunidade educativa: pais, nais, nenos, nenas, mestres e mestras participaron nesta festa poñéndolle imaxinación e ganas de festa.
Leer más

ESTACIÓN METEOROLÓXICA SENSORIAL. AULA ESPECÍFICA.

Imagen
 Na Aula Específica do centro  desenvolveron ao longo do curso unha actividade rutinaria inserida no marco da estimulación basal e pedagoxía sensorial, contando coa participación de dous alumanos con necesidades de apoio extenso e xeneralizado. Trátase dun ritual predictible e sistematizado, orientado á discriminación sensorial primaria a través de experiencias directas e simuladas relacionadas coa meteoroloxía e a exposición a estímulos táctiles, térmicos e cinestésicos. Secuenciaron a actividade  en catro bloques sensoriais, tres deles asociados a un fenómeno meteorolóxico e o derradeiro referente ás estacións: 1.  Módulo "choiva": discriminación mollado /seco. Os alumnos tocan a superficie do peitoril da ventá para comprobar se está seco ou mollado.  A docente verbaliza a palabra segundo o caso. A continuación, compróbase o recipiente da choiva. Baleirase e, se ten auga, a mestra indica "choveu" e aplica microaspersións de auga sobre as mans ou antebrazos dos...
Leer más

INFORME METEOROLÓXICO DE XUÑO. 4º DE PRIMARIA.

Imagen
No mes de xuño 4º de primaria foi a clase encargada de facer a súa observación do tempo atmosférico, o rexistro correspondente, subir os datos á aplicación de MeteoGalicia, facer as contas correspondentes para calcular a temperatura media do mes e a cantidade de precipitacións e anotar os resultados no climograma do Espazo Meteorolóxico. Rematando cun resumo da información obtida para o resto da comunidade   a través da megafonía do centro.                        
Leer más