ENTROIDO METEOROLÓXICO.
Celebramos o Entroido disfrazándonos de fenómenos meteorolóxicos. Distintos membros da comunidade educativa: pais, nais, nenos, nenas, mestres e mestras participaron nesta festa poñéndolle imaxinación e ganas de festa.
Entradas populares de este blog
ESTACIÓN METEOROLÓXICA SENSORIAL. AULA ESPECÍFICA.
Na Aula Específica do centro desenvolveron ao longo do curso unha actividade rutinaria inserida no marco da estimulación basal e pedagoxía sensorial, contando coa participación de dous alumanos con necesidades de apoio extenso e xeneralizado. Trátase dun ritual predictible e sistematizado, orientado á discriminación sensorial primaria a través de experiencias directas e simuladas relacionadas coa meteoroloxía e a exposición a estímulos táctiles, térmicos e cinestésicos. Secuenciaron a actividade en catro bloques sensoriais, tres deles asociados a un fenómeno meteorolóxico e o derradeiro referente ás estacións: 1. Módulo "choiva": discriminación mollado /seco. Os alumnos tocan a superficie do peitoril da ventá para comprobar se está seco ou mollado. A docente verbaliza a palabra segundo o caso. A continuación, compróbase o recipiente da choiva. Baleirase e, se ten auga, a mestra indica "choveu" e aplica microaspersións de auga sobre as mans ou antebrazos dos...
INFORME METEOROLÓXICO DE XUÑO. 4º DE PRIMARIA.
No mes de xuño 4º de primaria foi a clase encargada de facer a súa observación do tempo atmosférico, o rexistro correspondente, subir os datos á aplicación de MeteoGalicia, facer as contas correspondentes para calcular a temperatura media do mes e a cantidade de precipitacións e anotar os resultados no climograma do Espazo Meteorolóxico. Rematando cun resumo da información obtida para o resto da comunidade a través da megafonía do centro.
Comentarios
Publicar un comentario